吉隆坡——財政部長拿督斯里安華今天在國會提出2025年財政預算案時，宣布撥款20億令吉，用于升級和維護全國的學校。

他說，其中10億令吉將專門用于維護各種類型的學校，包括民族學校、中文學校、泰米爾學校、宗教學校、軍營學校和殘疾人特殊教育機構。

剩余的10億令吉將用于升級543所學校的基礎設施，特別是在沙巴和砂拉越。

“教育部已獲撥款641億令吉，這是歷史上最高的預算。

“我的首要任務仍然是為我們的孩子們提供一個舒適、安全和有意義的學習環(huán)境，”他說，同時宣布從明年開始建設44所新學校。

為了加強農村和偏遠學校的互聯(lián)網接入，安華說政府將實施一個固定寬帶連接計劃，為此撥款1億令吉。

他補充說，現(xiàn)有的駐點（POP）項目也將繼續(xù)進行，預留超過8億令吉用于改善。

“Alhamdulillah，感謝大家的努力，我們在短時間內成功修復了8300多所學校的廁所。我們的下一個重點將是改善其他設施，如食堂和祈禱室，撥款1億令吉，”他說。

安華進一步指出，明年將有17種教育援助，由53億令吉撥款支持。

這將包括宿舍食品援助（20億令吉），補充食品計劃（8.7億令吉），早期教育援助（近8億令吉）和貧困學生信托基金（1.8億令吉）。

為了改善低收入家庭學生的教育機會，安華宣布政府將允許機構和組織向教育工作者支付薪金或工資，根據1967年所得稅法第44(6)條文批準的教育目標被視為福利費用。

他說，技術和職業(yè)教育和培訓（TVET）的人均補助金（PCG）比率將增加15%，使PCG總撥款超過9億令吉。

他說：“自2002年以來，職業(yè)教育及職業(yè)教育的繳費比率就沒有再檢討過。公立學校收費制度是學校的主要財政來源，舊的收費制度已不足以支付不斷上升的教育成本。

他說：“農村地區(qū)學生較少的學校也依賴同樣的PCG方法，這意味著學生較少導致資金減少。”——馬來西亞

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