阿爾伯克基，新墨西哥州

對(duì)任何學(xué)生來說，過渡到高中都是艱難的，尤其是對(duì)有特殊需要的學(xué)生。通過強(qiáng)調(diào)包容性，新墨西哥州阿爾伯克基的火山遠(yuǎn)景高中啦啦隊(duì)正在加強(qiáng)。

一位名叫霍普的學(xué)生在啦啦隊(duì)里盡情享受著她的激情。

“霍普一直喜歡跳舞、助威和表演，所以我們認(rèn)為助威對(duì)她來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。她看了很多助威節(jié)目，所以她真的很喜歡助威，”她的父親比利·蒂博特說。

在與啦啦隊(duì)總教練科德齊·比森交談后，這個(gè)想法立即變成了現(xiàn)實(shí)。

“當(dāng)她爸爸最初找到我想要為她加油時(shí)，我甚至沒有猶豫。我和我的合作教練珍談過，我們認(rèn)為這將是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，”比森說。

霍普患有失用癥，這限制了她的語言交流。然而，霍普的媽媽勞里·馬戈文注意到，這段經(jīng)歷幫助霍普和團(tuán)隊(duì)找到了一種聯(lián)系的方式。

“當(dāng)你成為一個(gè)社區(qū)的一部分時(shí)，人們之間就會(huì)發(fā)展出一種語言。所以我認(rèn)為啦啦隊(duì)可能正在學(xué)習(xí)如何與霍普交流，而霍普也在學(xué)習(xí)如何與他們交流?！?/p>