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創(chuàng)新周展示學(xué)生的研究項目

2024-10-21 08:36 來源:本站編輯

第16屆2024年國家研究與創(chuàng)新周昨天在卡塔爾國家會議中心(QNCC)開幕。

該活動于9月29日至10月3日舉行,旨在展示學(xué)生的研究成果,因?yàn)樵摶顒右殉蔀榭ㄋ栔拇髮W(xué)預(yù)科研究論壇。

它通過最佳的國際教育實(shí)踐,促進(jìn)科學(xué)研究和創(chuàng)新文化的交流和傳播。自2009年以來,教育和高等教育部(MoEHE)不斷努力,每年舉辦一次國家科研創(chuàng)新周。

教育和高等教育部長Buthaina bint Ali Al Jabr Al Nuaimi參觀了展覽,參觀了學(xué)生和教師的研究項目,以及小學(xué)生的娛樂角落。

衛(wèi)生部副部長易卜拉欣·本·薩利赫·努埃米博士;卡塔爾研究、發(fā)展和創(chuàng)新(QRDI)理事會科學(xué)研究項目辦公室執(zhí)行主任Hisham M. Sabir博士為活動揭幕。

部長由Hisham M. Sabir博士和教育部負(fù)責(zé)教育事務(wù)的助理副部長Maha Al Ruwaili陪同??ㄋ柎髮W(xué)校長奧馬爾·穆罕默德·安薩里博士、領(lǐng)導(dǎo)和教育專家出席了開幕式。

教育部課程與學(xué)習(xí)資源部主任Sarah Al Sharim強(qiáng)調(diào)了教育部在與QRDI理事會合作中發(fā)揮的重要作用。她還強(qiáng)調(diào)了科學(xué)研究的重要性及其在培養(yǎng)學(xué)生技能和能力方面的作用,使他們能夠掌握21世紀(jì)的技能。在一個不斷變化和快速技術(shù)進(jìn)步的時代,這提高了學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)新、研究和探究技能。

此外,學(xué)生可以發(fā)展基本技能,如有效的溝通,解決問題,團(tuán)隊合作和其他重要的能力。

這些技能的積極影響不僅限于增進(jìn)學(xué)術(shù)理解,還有助于他們在本地和國際比賽中成功競爭。這包括來自卡塔爾學(xué)校的學(xué)生與支持伙伴合作提出的創(chuàng)新研究領(lǐng)域。

因此,組織實(shí)體的目標(biāo)和愿望得以實(shí)現(xiàn),同時實(shí)現(xiàn)教育部2024-2030年戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略的目標(biāo)是建立一個綜合的教育體系,培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,為成功的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

QRDI理事會科學(xué)研究辦公室項目主任Ayman Bassil博士表示:“卡塔爾致力于提高研究和創(chuàng)新在實(shí)現(xiàn)卡塔爾2030年國家愿景目標(biāo)和邁向可持續(xù)知識經(jīng)濟(jì)方面的作用。理事會正在努力為實(shí)現(xiàn)這些戰(zhàn)略目標(biāo)提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和支持?!?/p>

巴希爾補(bǔ)充說:“世界正在經(jīng)歷各個層面的快速持續(xù)發(fā)展,這就需要發(fā)展各種先進(jìn)技能,以積極應(yīng)對這些變化,并從中發(fā)現(xiàn)多種機(jī)會。

“通過我們與教育部和其他合作伙伴合作推出的項目和倡議,我們正在培訓(xùn)不同教育水平的學(xué)生掌握這些技能,為他們引領(lǐng)未來做出貢獻(xiàn)?!?/p>

活動的第一天,舉行了全國中后期科研創(chuàng)新大賽,評選出前三名的優(yōu)勝者。與此同時,還舉辦了一系列針對學(xué)生科研協(xié)調(diào)員和導(dǎo)師的培訓(xùn)工作坊。

講習(xí)班涵蓋了與科學(xué)研究和創(chuàng)新有關(guān)的主題。他們是由MoEHE、卡塔爾大學(xué)和卡塔爾通用電力和水公司的一個團(tuán)隊進(jìn)行的。

學(xué)生及家長可于今日(10月1日)參觀學(xué)生及教師研究及專題展覽。這次訪問恰逢針對所有學(xué)校主管和協(xié)調(diào)員的培訓(xùn)講習(xí)班。講習(xí)班涵蓋與科學(xué)研究和創(chuàng)新有關(guān)的主題。來自能源部、卡塔爾大學(xué)、創(chuàng)新數(shù)字解決方案公司的代表和卡塔爾工程師協(xié)會的一個團(tuán)隊將主持研討會。

教育部還計劃在第4天,即10月2日,向獲獎學(xué)生頒發(fā)由支持單位頒發(fā)的特別獎。在最后一天,將公布全國各類科研創(chuàng)新大賽前三名的獲獎?wù)?,并對獲獎學(xué)生和老師進(jìn)行表彰。

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